VIDAS SECAS - Resenha
“Baleia era como uma pessoa da família: brincavam junto os três, para bem dizer não se diferenciavam, rebolavam na areia do rio e no estrume fofo que ia subindo, ameaçava cobrir o chiqueiro das cabras” (Graciliano Ramos)
O romance modernista Vidas Secas, do escritor alagoano Graciliano Ramos, é uma obra que ultrapassa todos os limites do regionalismo, para ser considerado um romance de caráter universal, exatamente porque aborda uma temática de caráter social, denunciando, sobretudo, as injustiças sociais, como a miséria, a fome, a desigualdade e a seca. Todos esses enfoques são abordados em Vidas Secas constituindo-se um romance que analisa e retrata fielmente a realidade de uma época – década de 1930 - mas também pode ser enquadrado até os nossos dias, por se tratar de uma narrativa impar ao abordar o drama dos retirantes e por mostrar que as condições atuais de vida do sertanejo não diferem muito das apresentadas por Graciliano Ramos em seu romance.
Toda a trajetória vivida pelos personagens do romance, Fabiano - homem rude e incapaz de expressar seus pensamentos em palavras -, Sinhá Vitória, seus filhos, a cachorra Baleia e o papagaio - que a família come para aliviar a dor da fome -, é de extrema luta pela sobrevivência diante do flagelo da seca nordestina.
Verifica-se neles (os personagens) um pouco da alma do povo nordestino, representado por Fabiano e sua família, que isolados, sem esperança e alternativas vivem condenados à miséria, à fome, rastejando a misericórdia e a boa vontade daqueles que detêm o poder. Fabiano não entende e questiona o tempo todo na obra o porquê de tanta humilhação e tanta injustiça. Pode-se dizer que ele é o retrato fiel do descaso social e da exploração humana.
O livro que está dividido em 13 capítulos distribuídos da seguinte forma: capítulo 1 – Mudança, capítulo 2 – Fabiano, capítulo 3 - Cadeia, capítulo 4 - Sinhá Vitória, capítulo 5 – O menino mais novo, capítulo 6 – O menino mais velho, capítulo 7 – O inverno, capítulo 8 – Festa, capítulo 9 – Baleia, capítulo 10 – Contas, capítulo 11 - O Soldado Amarelo, capítulo 12 - O mundo coberto de pena e o capítulo 13 – Fuga.
A obra conta a história de uma família pobre do sertão nordestino que busca um lugar para sobreviver. Exaustos, Fabiano, sua mulher Sinhá Vitória, seus filhos: o mais velho e o mais novo e a cachorra Baleia encontram abrigo em uma casa e passam a noite. De repente, chega o dono da fazenda e ameaça expulsar a família da fazenda. Fabiano implora trabalho e acaba ficando de lá.
Um ano depois, Fabiano já era empregado da fazenda e cuidava dos animais como vaqueiro, porém não recebia o salário suficiente por todo trabalho árduo que realizava.
Indo à cidade, Fabiano e a família vão a uma festa regional e Fabiano a convite de um soldado vai jogar baralho com os apostadores. Apostou todo o seu salário e, no momento em que percebeu que estava perdendo no jogo, saiu e foi abordado pelo soldado ocorrendo uma discussão entre eles.
O soldado chama a polícia e eles o prendem, acusando-o injustamente e o agridem com um facão. A mulher e as crianças sentindo sua falta pernoitaram na calçada e, no dia seguinte, viram o dono da fazenda e o padre indo em direção à prisão. O padre liberou Fabiano da prisão. O tempo passou e a família foi ficando cada vez mais pobre, pois Fabiano gastava todo o dinheiro no jogo, e sua mulher revoltou-se. A seca castigava cada vez mais os animais e, por isto, Vitória quis fugir da fazenda.
A família organiza a mudança e Fabiano quer matar Baleia que está doente, mas acaba a ferindo com um tiro, porém ela foge e morre agonizando. As crianças choram muito a perda do animal.
Por fim, Fabiano e a família saem em retirada e o sertão continuaria a mandar para a cidade homens fortes, brutos como Fabiano, Sinhá Vitória e os meninos.
Dia do Estudante
A Fundação Roberto Marinho patrocinou o Dia do Estudante para todos os alunos das escolas que estão na FAMASUL, entre elas, o Ginásio Municipal que foi contemplado com várias oficinas pedagógicas nos dois turnos: manhã e tarde. Os estudantes particiram das oficinas com bastante entusiasmo e vivenciaram o Dia do Estudante com atividades lúdicas. Todas voltadas para o resgate da identidade e da autoestima. Houve oficina de: movimento corporal, cordel, teatro, reciclagem, meio ambiente, Ascenso Ferreira, produção literária, nutrição,etc. Toda programação foi transmitida pela TV Futura..
Parabéns a todos os estudantes!
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